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  • 知名企业青睐的素质

    到底应具备怎样的素质才能受到知名企业的青睐,才能从激烈的求职竞争中脱颖而出,这是学生、家长以及教育者们共同关注的焦点.
    一凡 - 新智慧(财富版)
    文章来源: 万方数据
  • 态度理论视域下的德育内化

    一、德育内化与内化过程1.德育内化德育内化是指受教育者在教育者的引导下将社会的政治道德要求转化为自身内部需要的动力,从而使自己自觉地追求道德.德育内化往往以德育的本质和价值为出发点,重视对受教育者的需要、动机的培养,关注受教育者的感受、认同和理解以及自觉自愿
    潘越 - 教学与管理(理论版)
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  • 从德育的基本机制审视新加坡中小学道德教育

    德育过程的基本机制主要有:导向机制、对话机制、生活机制、情境机制[1].一、从导向机制维度审视新加坡中小学道德教育导向机制是引导人朝着一个正确轨道前进和发展的动力源泉,具有系统性、规范性、可操作性.把被指引的人的主动趋势引导到某一连续的道路,而不是无目的地分散注意力.[2]在受教育的过程中晓之以理,以理服人;动之以情,以情感人.教育者要摸清受教育者的底子,建立平等的师生关系,帮助学生找准成长的目标和前进的方向,使学生主动参与道德教育的过程,自主地建构和内化自己的德性.
    权麟春 - 教学与管理
    文章来源: 万方数据
  • 消费者专家化:营销者的新挑战

    消费者神情矜持而倨傲,沉默良久抛出一句专业论断,把导购堵得哑口无言的场景不难见到.在消费者行为学中,为了转变消费者态度,增加品牌认知度和忠诚度,营销者有教育消费者的需要.然而,教育消费者这一概念的产生有一个假设前提,那就是消费者的产品知识和消费技能均不如营销者,处于被教育的地位.同时,也意味着营销者自身需要不断学习,充分掌握产品知识和使用方法,积累自身的消费经验,只有这样才能有效地教育消费者,让消费者产生对产品和品牌的积极态度,做出购买决策.否则,就会出现不是营销者教育消费者,而是被消费者教育的尴尬局面,在这种情况下要达成销售目标可就难了.如今在KA或社区小店,只顾推销的销售人员导购围着消费者喋喋不休,而消费者神情矜持而倨傲,手拿商品不置一词,良久,抛出一句专业论断,把导购噎得哑口无言的场景也不难见到.
    杨晓燕,付森会 - 销售与市场(评论版)
    文章来源: 万方数据
  • 北大物理六宗师之首 科学家教育家 提携后学不遗余力 我国光学学科创始人 先驱者奠基者 呕心沥血死而后已

    1898年成立的京师大学堂(北京大学的前身),干1902年设立格致科(包括数学和物理等自然科学),1913年设物理学门,
    王瀹生 - 中国科技教育
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  • 教育的个性化对教学效果的提升

    孟子曰:亲其师,信其道.作为一名教师如果能把自己的思想和意识及价值观传播出去,并能在学生的言行中得到有效转化,那真是莫大的幸事!那么,如何才能成为一名教育个性化的魅力老师,有效地进行教学,提升教学效果呢?一、平等交流融为一体平等地与学生交流,这是教育个性化最基本的条件和要求,是一名有魅力老师的基本素养.教师要想使你的活动任务和目标达成,需要平等地和学生融入在一起民主互动,做知心的朋友和引导者;要蹲下身子和我们的教育对象平等地交流,不能因为自己有一桶水,学生仅有
    黄万泉 - 思想政治课教学
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  • 教学反思如何写

    叶澜教授曾经说过:一位教师写一辈子教案不一定成为名师,而坚持写三年教学反思就有可能成为名师.教学反思是教师的主体性行为,是教师利用科学的教育教学理念对主体的教育教学实践进行审视与思考的教育教学研究活动.因而,对于教师专业化发展的影响
    梁好 - 教学与管理(小学版)
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  • 西安市雁塔区脑力劳动者健康体检资料分析

    目的 分析西安市雁塔区脑力劳动者健康现状.方法 对2011年13 109名脑力劳动者的体检资料进行汇总分析.结果 71.23%的脑力劳动者有各种健康问题;代谢性健康问题总检出率为68.80%;循环系统健康问题总检出率为42.52%;不同年龄、职业和性别体检者检出健康问题比较,差异具有统计学意义(P<0.01或P<0.05).结论 脑力劳动者的健康状况不容乐观,定期体检非常必要,而且要加强健康教育和健康管理.
    汶麦霞,顾炜,张苏梅 - 护理管理杂志
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  • "2012北京舞蹈双周"提出的现实问题

    本文总结了2012北京舞蹈双周及其研讨会所碰触到的以下问题:现代舞与舞蹈的关系、世界舞蹈趋势、舞蹈教育目标、青年舞者的生存策略以及艺术节平台的意义等.对这些舞蹈现实问题进行了初步的反思,对这些问题的现实意义给出了作者基本的想法.
    卿青 - 北京舞蹈学院学报
    文章来源: 万方数据
  • 基于ANT视角的产业技术创新战略联盟机制研究-以闪联联盟为例

    借助行动者网络理论(Actor Network Theory,ANT)分析中国闪联联盟的构建、发展和演化的过程,根据此类联盟中行动者所处位置和角色的不同,把行动者分为核心行动者、主要行动者和共同行动者三类,通过追踪行动者的行动发现此类联盟中核心行动者经历了从政府向企业的转变,而实现这个转变的关键是联盟成为转译者来表达各行动者利益并进行互动、磋商和连结起来形成行动网络,同时联结行动者的手段也从政府政策主导向政府和市场共同作用演变.进而就联盟的长效发展得到以下启示:企业代替政府成为行动者网络中的核心行动者;政府通过政策和服务加强行动者网络联结的强度、扩大网络覆盖范围、缩小网络联结长度;企业、政府、大学和科研机构要建立基于利益共享为基础的协同创新网络.
    李峰,肖广岭 - 科学学研究
    文章来源: 万方数据
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