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审计署举办"当代审计青年的核心价值"英语演讲比赛
为不断提高青年审计干部的英语应用能力,为第21届世界审计组织大会的召开营造良好的语言环境,2012年7月31日,审计署直属机关党委与境外审计司、国际合作司联合举办了"当代审计青年的核心价值"英语演讲比赛.比赛在审计署机关数据中心会议室举行,这是继2009年后审计署举办的第二届青年英语演讲比赛.刘家义审计长,董大胜、余效明副审计长亲自到场观看比赛.由孙宝厚总审计师等组成的专家评委对参赛选手的表现进行现场打分.李秋萍 - 中国审计文章来源： 万方数据 -
新兴英语于大学语音教学之启示
在全球一体化新形势下,随着英语作为世界语(EIL)与当地语言的相互作用和融合,随着非本族英语使用国经济地位的增长和对英语影响力的增强,拥有各自语言特征特别是语音特征的新兴英语逐步出现,进而演化为国际社会广泛认可的亚种英语,并影响着EIL新特征的形成.基于此,中国高校语音教学应摒除对所谓标准语音的迷信和依赖,着重强化学生语音的相互可理解性,提高学生对各亚种英语的接受性技能,将语音教学与大学专业挂钩,充分利用网络资源,激励学生自主学习、合作探究,采用分层考核和形成性评价,并大力提升教师素养,以因应EIL的发展趋势.黄婷 - 西南民族大学学报(人文社会科学版)文章来源： 万方数据 -
决斗,奥巴马对罗姆尼
今年的大选罗姆尼处处放低身段.鉴于以往经验.奥巴马若轻视对手.那就大错特错了.罗姆尼的演讲能力并不突出.很多时候表现得很不自然.但在辩论中.罗姆尼没有一次出现大的纰漏.奥巴马与罗姆尼的辩论将是本次大选的"胜负手".罗姆尼性格沉稳.思路敏捷.对局势判断准确.知道什么时候该说什么话,但如果让他即兴发挥.就很可能出错.李峥 - 世界知识文章来源： 万方数据 -
对拔河比赛的力学分析
在拔河比赛中,假如甲队胜,甲队施的拉力一定比乙队的拉力大吗?答案是否定的.老师解释后学生往往还是似懂非懂.分析原因,是受力分析没掌握好,首先应选择研究对象,然后进行受力分析.1以两个队伍为研究对象忽略绳子的质量,就好像两个人手拉手单人拔河一样,根据牛顿第三定律,作用力和反作用力大小相等,方向相反,赵俊梅 - 中学物理(初中版)文章来源： 万方数据 -
《国王的演讲》语言与文化研究
作为大众媒介,电影不仅具有文化传导的特性,而且能够体现一种语言与文化.《国王的演讲》正是这种体现语言文化的较好的电影范例.本文试图以《国王的演讲》为例分析电影中语言与文化的关系,对电影的语言文化与英语电影中语言文化的呈现进行剖析,进而分析这部电影的文化书写方式,这正是中国电影应该在未来走向国际的过程中所应借鉴的.吴宇 - 电影文学文章来源： 万方数据 -
如何命制英语写作测试题-以高考书面表达题为范例
本文依据国内外相关写作测试的命题原则,试拟了写作测试命题模式.该模式以情景、馈入和输出三个部分为基础,认为在设计情景时应把握真实性和交际性原则,设计馈入时应把握规范性和开放性原则,设计输出时应注意多样性原则,并进一步以高考书面表达题为范例说明如何将该模式应用于实际命题中,以提高英语写作测试的效度.高晓莹,李志芳,张奕,皇甫卫华 - 西南民族大学学报(人文社会科学版)文章来源： 万方数据 -
中西通识教育模式及对英语教学的启示
通识教育,也叫人文教育或通才教育,在英语国家又被称为自由教育.以前,我国大陆地区把这种教育译为普通教育,而在台湾、香港地区则译为通识教育.本文中我们采用通识教育这一称呼.对通识教育的理解有狭义和广义之分.狭义理解上的通识教梅翠平 - 教学与管理(理论版)文章来源： 万方数据 -
篮球比赛负荷特征的研究成果对体能训练的启示
对国内外近20年来关于篮球比赛负荷特征的文献研究后发现:(1)篮球是在大约持续90 min的时间内完成的以高强度爆发性的跳跃、冲刺、对抗、拼抢等运动形态及中低强度的走、慢跑、专项化移动交替进行的不规则间歇性运动项目.平均不到3 s就有一次移动方式的变化,每30 s左右就有一次高强度的移动方式.(2)不同位置球员在比赛中所承受的负荷是不同的,以后卫最大.因此,篮球专项体能训练应突出位置特征、个体化特点.(3)不同性别的球员在比赛中所承受的负荷并无显著性差异,其训练方法和强度控制可以互相借鉴.(4)水平级别越高的球员,其所承受的比赛负荷也越高.刘军,程丽平,徐建华 - 体育学刊文章来源： 万方数据 -
英语课堂学生沉默的原因及对策
英语课程改革要求学生在英语课堂中积极参与各种活动,与同学和老师合作并互动,以完成多项学习任务.然而,让学生主动表达自己的观点、对问题的见解和理解程度是非常困难的,许多学生即使知道问题的答案,在教师提出问题之后依然保持沉默;有些朱金兰 - 教学与管理(理论版)文章来源： 万方数据 -
ESP-大学英语教师未来职业发展方向
进入21世纪,大学英语教师职业的发展面临着严峻的挑战和诸多的发展机遇.各行各业对国际型、复合型人才的迫切需求对高等学校的人才培养目标提出了更新和更高的要求.ESP(专门用途英语)教学将逐渐成为大学英语教学的主流,大学英语教师未来职业发展的方向必然要转型为ESP教学.刘露 - 湖北社会科学文章来源： 万方数据
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