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例谈初中物理教师实验教学基本功的培养-例谈实验教学中的误区
物理学是一门以实验为基础的自然科学,物理规律都是在实验的基础上总结、归纳出来的.作为初中物理教师,在教学过程中,为得出某个规律或知识要点,经常会进行多次的演示实验或指导学生进行实验.所做的实验,其目的性都很强,都是为了达到相应的目的、得出相应的规律而进行的,因此我们当然希望实验的现象如我们所预期的那样.事实上,在实际的教学过程中,经常听到老师说到实验的失败了,找一些冠冕堂皇的理由向学生解释一下,最后将做实验变成了讲实验,教学效果就大打折扣了.那么,作为一名中学物理教师,如何才能科学合理的进行实验,从而确保赵宏琪 - 中学物理(初中版)文章来源： 万方数据 -
草根≠浅层:走出教师科研的认识误区
草根,顾名思义为小草之根须.把教师科研定位在草根,是思考教师科研作为特定群体的准研究应有其独特价值与方法而做的新定位.相对于专家学者的研究,中小学教师科研就像草根一样,平凡、普通,但具有旺盛的生命力.它扎根于教育教学实践的田野中,具有雨露润就长、春风吹又生的特点;它接近教师教学实际,走的是大众化、低重心的研究之路.这种返璞归真的科研取方凌雁 - 教学与管理文章来源： 万方数据 -
从试卷讲评课的误区谈环节设计
试卷讲评课作为一种重要课型,不仅帮助教师了解学生对知识点的掌握情况,发现教学中的薄弱环节;而且帮助学生认识自己的发展水平,及时巩固遗漏知识;还能帮助学生排忧解难.试卷讲评课的环节设计直接影响着教学质量,一节优质的试卷讲评课能起到巩固基础、提升能力、规范书写、查漏补缺等作用.1试卷讲评中存在的误区教师的教是为了学生更好的学,在优化试卷讲评课上,一方面要强化有利面,另一方面则是找出不足,加以优化.如果在后者能有所突破的话,试卷讲评课就能收到更好的效朱文静 - 中学物理(初中版)文章来源： 万方数据 -
针对学习"人类遗传病"六个误区的解析
1认为先天性疾病都是遗传病解析:遗传病是指生殖细胞或受精卵内的遗传物质发生改变而引起的疾病.先天性疾病一般是指婴儿出生时就已经表现出来的疾病.先天性疾病也可以是由于遗传物质发生改变而引起的疾病.例如,我们所熟悉的先天性愚型、白化病和苯丙酮尿症等遗传病,都是婴儿一出生就能表现出来的疾病,在这种情况下先杨建基 - 生物学教学文章来源： 万方数据 -
商品价值量计算的误区
价值量及其相关的计算题,在近年的高考中频繁出现,自2007年以来,连续4年每年的全国卷(I卷和II卷)都有2道此类计算题,似乎有每年必考之势,尤其是去年的三套全国卷(全国文综I卷、II卷和新课标卷),每套试卷中也都有一道此类的试题,其他自主命题的省份所命制的试卷中也出现过不少此类的试题.可是在今年的所有高考试卷中,此类的计算题,除了全国新课标卷的第12题之外,已经找不到第2道这样的试题了.这种变化,与几年来人们对此类高考试题的争议有很大的关系,因为其中至少5道试题的命制有明显的失误.孙恒振 - 教学与管理文章来源： 万方数据 -
问题管理之表达问题的误区
表达问题有时比发现问题更重要,适当的表达有助于得到上司、下属、同事、客户,甚至反对者的认可或谅解.问题管理应用的三要素是挖掘问题、表达问题、解决问题.表达问题首先是指提问和陈述问题,同时也包括表达意见、表达建议和表达方案.如果不能合适、有效地表达问题,经常会导致工作量巨增、问题扩大或事与愿违.有这样一个故事:孙继伟 - 企业管理文章来源： 万方数据 -
报业是有很大发展空间的朝阳行业
大众报业集团董事长、总编辑傅绍万在2012年第9期《传媒》杂志刊文认为,报业仍然是个有很大的发展空间的朝阳产业.报业是报业集团的优势业务,要坚定不移于报业,风吹浪打不动摇.发展报业还要搞好区域布局,并以产权为纽带推进与地市报的整合.当前,唱衰报业基于以下一些认识和实践的误区,以及现实的原因.其一,认识的误区自1992年报业开始市场化就已开始,有些报社抛开报业,去开工厂、办药厂,忽视主业的后果就是步入发展死胡同.其二,实践的错误不断出现.一是报业的重复建设,新办报纸曾- 中国记者文章来源： 万方数据
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