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"绿色通道"教育意义远大于救助本身
据教育部消息,今年秋学期开学所有全日制普通高校都必须建立绿色通道制度,即对被录取入学、无法缴纳学费的家庭经济困难的新生,学校一律先办理入学手续,然后再根据核实后的情况,分别采取不同办法予以资助.(8月9日《新安晚报》)十年寒窗苦读,考上一所理想高校,是每个学子、家长的心愿.然而,不少学子因家境贫寒,虽然被梦寐以求的大学录取,却交不起昂贵的学费,录取通知书甚或成了全家幸福的烦恼.开学在鸣侠 - 教育与职业文章来源： 万方数据 -
官方称14省扶贫标准高于2300元国家线
记者在全国扶贫办主任会议获悉:目前我国共有14个省份的地方扶贫标准高于2300元的国家贫困线.目前执行2300元国家扶贫标准的省份有17个,以中西部省份为主;标准高于2300元的省份有14个,以东部省份为主,例如浙江4600元、江苏4000元、辽宁3200元等;此外,重庆、广东正在探索扶贫标准动态调整机制.- 绿色中国文章来源： 万方数据 -
基于西南贫困农村可持续发展模式的建筑策略研究
通过将内源性发展的理念引入到西南贫困农村地区的可持续发展战略中,分析并提出其在建筑策略方面的指导意义,期望能为西南贫困农村的发展提供一种新的解决思路.迟辛安,吴恩融,万丽 - 建筑学报文章来源： 万方数据 -
贫困农村地区小学教育普及情况分析-以云南省为例
本文基于云南省六个国家级贫困县2006年和2010年的调查数据,以小学净入学率和小学完成率为指标分析了贫困农村地区小学教育的普及情况,并分析了影响儿童受教育状况的因素.研究发现,在2010年,若以7岁或8岁作为入学年龄,那么这些地区可以说基本普及了小学教育;但若以6岁作为入学年龄,则普及小学教育远未实现.同时,女童与男童的受教育状况不存在差异,但处境不利的儿童(如少数民族、身体状况欠佳以及家庭收入水平较低的儿童)在接受和完成小学教育方面仍然面临障碍,学校距离的远近也是影响儿童入学的重要因素.刘泽云,胡文斌 - 北京大学教育评论文章来源： 万方数据 -
网民:小学生自带课桌上学让人心疼
9月1日,是全国中小学开学的日子.媒体一篇题为"湖北3000名农村学生自带课桌上学"的报道,引来网民驻足围观.报道称,湖北麻城市顺河镇有5000多名!学生,直到开学前仍有3000余人缺乏课桌.9月1日开学,他们得自带课桌报到.因此有的学生把茶几拿来当课桌,而留守儿童只能由年迈的奶奶扛桌子为其报到.- 瞭望文章来源： 万方数据 -
黑龙江省某医学院校大学生性教育调查
目的:了解大学生对性教育的认知和评价,为进一步开展大学生性教育提供依据.方法:采用队列研究,实验班以选修课的方式增开大学生性教育课,教学任务完成后,采用调查问卷对教学成效进行评估和分析.结果:实验组与对照组在性知识的掌握,性教育的认可等10个方面均存在统计学差异(P<0.05);在认同大学校园发放避孕套、介意婚姻伴侣有婚前性行为无统计学差异(P>0.05).结论:开展大学生性教育是促进大学生健康成长的必然诉求,性道德教育应是大学生性教育的价值取向和主旨追求.刘辉,于美军,穆敬雯,谢欣 - 医学与社会文章来源： 万方数据 -
宁夏人民医院宁南医院荣获"全区第七次民族团结进步模范集体"称号
2013年12月6日,宁夏回族自治区党委、政府在悦海宾馆隆重举行"宁夏回族自治区第七次民族团结进步"表彰大会,自治区党、政、军主要领导李建华、刘慧、齐同生、崔波、王志宏等出席会议,自治区政府主席刘慧做了重要讲话.此次表彰大会,对近5年来全区各条战线上涌现的民族团结进步模范,共有69个单位和127名同志进行表彰,自治区人民医院宁南医院获得"全区第七次民族团结进步模范集体"的荣誉称号.宁夏南部山区属全国贫困地区之一,经济落后、医疗基础条件较差,也是我区回族人口较为集中的地- 宁夏医学杂志文章来源： 万方数据 -
听觉障碍学生抑郁焦虑症状分析
目的了解听觉障碍学生焦虑及抑郁情绪现状.方法采用儿童焦虑性情绪障碍筛查表及儿童抑郁障碍自评量表对143名听障学生进行调查.结果焦虑、抑郁情绪及焦虑抑郁情绪共存检出率女生高于男生,两者比较差异有统计学意义(P<0.05);抑郁自评量结果为(13.56±3.90)分,高于国内常模(P<0.05);男生、女生SCARED各分量表及总表的得分均高于常模组(P<0.05).结论听障学生的抑郁、焦虑情绪高于一般学生,建议对听障学生进行心理援助,对家长进行健康宣教、心理辅导.闫瑞,赵志清,李春林 - 宁夏医学杂志文章来源： 万方数据 -
医学生就业竞争力培养对策研究
在高等教育迅速发展的背景下,由于医学专业的特性,导致医学生的就业形势日趋严峻.如何有效解决医学生就业不理想的问题,已成为医学院校现阶段必须解决的重要问题.本文在分析当前医学生所面临的就业形势的基础上,探讨从政府、学校、学生3个层面提高医学生就业竞争力的现实可能性,即通过政府的政策引导,吸引学生到基层医疗机构就业;通过医学院校的教学改革,提高学生的专业素养;通过医学生择业的观念转变,为其争取更多的就业机会.李锋清 - 医学与社会文章来源： 万方数据
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