-
在初中物理教学中渗透科学方法教育
1问题的提出《全日制义务教育物理课程标准》明确指出:"物理科学是一门实验科学,在义务教育阶段应让学生通过观察、操作、体验等方式,经历科学探究的过程,逐步学习物理规律,构建物理概念,学习科学方法,逐步树立科学的世界观."在初中物理教学中有意识地以科学方法教育为线索组织教学过程,让学生在科学方法的引导下主动的去获取知识,能够既让学生对知识的获得过程有切身的体验,从而加深对知识的理解,同时又能受到科学方法的熏陶,逐步掌握这些方法.这不仅对学生学习物理学科,而且对于学习其它学科和以后的工作、学习都会产生良好的影响.李福忠 - 中学物理(初中版)文章来源： 万方数据 -
"改革特区"助推人才强院-华中师范大学物理科学与技术学院创新人才工作机制
华中师范大学物理科学与技术学院,围绕"解放思想,实事求是,努力建设国内一流学科"的主题,依托"千人计划"平台,持续深入推进学院"改革特区"建设,积极引导专家、教师、学生发扬风格,发挥作用,在创先争优中干事业、谋发展.蕈红,金新利 - 中国人才文章来源： 万方数据 -
关于初中物理命题的思考
物理命题是物理教学中无可回避的永恒主题!经过多年的探索与积淀,今天的物理命题已经是一个相对成熟的过程.与此同时,围绕常规的命题角度,将研究重心放在物理教学如何提高学生的科学素养,放在物理教学如何让学生变得更聪明等角度,则对物理命题可以作进一步的、更丰富的思考.王凯锋 - 中学物理(初中版)文章来源： 万方数据 -
"探究电流热效应"中转换法的应用
转换法是初中物理研究的常用科学方法之一.某些物理现象或物理量无法直接观察或测量,这时可以利用它们与另外一些能够直接观察和测量的物理现象或物理量之间的内在联系,通过设计实验来间接推断和测量,这种方法叫做转换法.在"探究电流热效应"实验中,要探究Q与I、R、t的关系,其难点在于当我们使用控制变量方法进行探究时,如何比较两电阻产生的热量多少?对初中学生而言,知识储备不够,不能准确测出电阻放出的热量多少,要完成探究,就只能把比较"热量"多少转换成比较与热量有关的其它可观察的现象或物理量,从而对热量做出近似比较,完成探究过程.在课堂教学过程中,我们可采用多种转换法来完成对电阻放出邵卫平 - 中学物理(初中版)文章来源： 万方数据 -
设计性物理实验的教学探讨
2011年版《义务教育物理课程标准》在《课程性质》中明确指出:义务教育物理课程是一门注重实验的自然科学基本课程.此阶段的物理课程应注意让学生经历实验探究过程,学习科学知识和科学探究方法,提高分析问题和解决问题的能力.可以看出:实验是科学认识的基础,学生对物理概念的认识、理解和掌握,要依靠对物理现象的感知.初中物理大多数的基本概念和定律、理论都是通过观察、实验,然后分析、概括出来的.设计性物理实验对于提高学生的综合素养有着得天独厚的作用,在物理教学有它独特的优势.本文着重就如何进行设计性物理实验教学,提高学生的创新能力作一些探讨.杨志明 - 中学物理(初中版)文章来源： 万方数据 -
例谈初中物理教师实验教学基本功的培养-例谈实验教学中的误区
物理学是一门以实验为基础的自然科学,物理规律都是在实验的基础上总结、归纳出来的.作为初中物理教师,在教学过程中,为得出某个规律或知识要点,经常会进行多次的演示实验或指导学生进行实验.所做的实验,其目的性都很强,都是为了达到相应的目的、得出相应的规律而进行的,因此我们当然希望实验的现象如我们所预期的那样.事实上,在实际的教学过程中,经常听到老师说到实验的失败了,找一些冠冕堂皇的理由向学生解释一下,最后将做实验变成了讲实验,教学效果就大打折扣了.那么,作为一名中学物理教师,如何才能科学合理的进行实验,从而确保赵宏琪 - 中学物理(初中版)文章来源： 万方数据 -
《科学学研究》杂志简介
《科学学研究》是中国科学学与科技政策研究会于1983年创办的综合性学术期刊,由中国科学学与科技政策研究会、中国科学院科技政策与管理科学研究所、清华大学科学技术与社会研究中心共同主办.《科学学研究》被《中文核心期刊要目总览》列为"科学、科学研究"类的"中文核心期刊",被- 科学学研究文章来源： 万方数据 -
浅谈初中物理教学中的人文教育
体现时代特点的新课程培养目标,专门提到了要使学生"具有科学和人文素养".所谓科学素养是指科学知识、技术、方法、理性能力和科学精神的统一,它具体涉及科学知识、科学方法、科学态度和科学精神四个层面的内容;而人文素养主要指人文知识、社会能力和人文精神的统一.传统教学论认为,科学素养较多地与自然领域的学科相关联,而人文素养较多地与社会领域和艺术领域的学科相关联.美国著名教育家杜威曾说过:"知识具有人文主义的性胡北昌 - 中学物理(初中版)文章来源： 万方数据 -
期待状元不再成为道具
大街上,四名穿校服的学生扛着一块大幅喜报,缓缓前行;后面紧跟着的是一辆黑色轿车,湖北某县的理科状元.胸佩大红花,从轿车的天窗里站直了身子;再后边,是数十人组成的腰鼓队.- 教育与职业文章来源： 万方数据 -
复杂网络下群体性突发事件的演化博弈模型和信息传播机制研究
国家自然科学基金青年项目(70901016)项日负责人:刘德海博士突发事件应急管理是近年来管理领域出现的一门新兴学科.群体性突发事件具有结构复杂性、信息匮乏或过剩、矛盾对抗性、难以预测的高度突发性、事态发展不确定性和决策时间紧迫等高度复杂性的非常规边界特征.在群体性突发事件的处理过- 管理评论文章来源： 万方数据
科创中国
