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  • 观课议课 打造团队优质高效课堂的平台

    随着课程改革的不断深化,作为教师常规教研活动之一的听课评课也在悄然发生变化.听课评课已经逐步转变为"观课议课".观课重在"观""察",运用多种感官以及必要的观察记录工具有效地收集和整理课堂信息,对课堂教学进行理性思考、体验、感悟和分析;有明确的目的性,带着具体的任务,尽量坐在学生中间,从学生的视角发现问题.
    王文涛 - 中学地理教学参考
    文章来源: 万方数据
  • 创新教学方式 提高课堂实效-以"学会合理消费"教学为例

    有效教学是指教师遵循教学活动的客观规律,以尽量少的时间、精力和物力投入,取得尽可能多的教学效果.教学的有效主要体现在三维目标的落实上,即基础知识的理解和掌握、学生能力的培养和发展、情感态度价值观的转化和提升.下面我以九年级思想品德学会合理消费一课为例,谈谈在初中思想品德课中,如何创新教学方式提高课堂实效.一、更新备课理念,认真研读教材,是有效教学的前提
    杨泽英 - 思想政治课教学
    文章来源: 万方数据
  • 《生活与哲学》课堂的"味道"

    《生活与哲学》课程的基本性质是对高中生进行马克思主义哲学基本观点的教育,为他们进一步掌握马克思主义哲学理论,形成正确的世界观、人生观和价值观打下基础;其主题和任务是进行马克思主义哲学基本观点的教育.
    陈学忠 - 中学政治教学参考
    文章来源: 万方数据
  • 校本"说课答辩"促进新教师成长

    通过说课答辩,显性展示教师教学中的行为与思想,使问方和答辩方的相关观点交互作用,促进新教师教学理念和教学质态的提升.
    鲁向阳 - 中学化学教学参考
    文章来源: 万方数据
  • 如何评价一堂思想政治课

    听课与评课(即课堂教学同行评价),是学校最常规的一种教研活动.要评好一堂思想政治课,防止评课走过场,真正评出实效,必须有严格的评价标准.为了提高评课效率,让课改的思想和规范落实在课堂教学之中,我们应该如何从同行的角度评价一堂思想政治课呢?一、对教师课堂教学表现方面的评价看教者是否明确教学目标.《课程标准》是确定教学目标的基本依据.
    孙智勇 - 思想政治课教学
    文章来源: 万方数据
  • 中国园林景观建筑中的民俗观

    中国园林建筑作为景观建设最重要的方面,以叠山、理水、造屋、铺路和莳花、植木展现着传统的抱合自然的哲学观和人世乐生的民俗观.园林建筑的民俗观主要表现为:刚柔相济,阴阳和顺;时空流动,内外交通;除凶纳吉,人世乐生;统一变化,彰显个性.园林建筑的民俗观借助建筑构件、门窗雕饰、脊饰瓦饰、花木配置、花街图案、山岛设置、神话传说,以及对景、借景等手法而得到象征性的表达.
    陶思炎 - 东南大学学报(哲学社会科学版)
    文章来源: 万方数据
  • 从《功夫熊猫Ⅰ》看字幕翻译的文化翻译观

    伴随着中外文化快速的传播和浸染,电影作为一种有效的文化传播方式,在人们的日常生活中起着愈加重要的作用.而电影的字幕翻译也是紧跟时代的脚步而兴起的一种文学翻译,在国际文化的交流上发挥了关键的作用.本文通过以美国电影《功夫熊猫Ⅰ》为例,分析了字幕翻译区域本土文化的表现,并深入挖掘电影中的字幕翻译特征,主要表现为在电影字幕翻译过程中,采用了网络语言、方言、成语典故等富有中国传统特色的语言表达,为观众营造了一个良好的语言环境和视听享受.
    李双娟 - 电影文学
    文章来源: 万方数据
  • 多视场电视观瞄具的光轴调校技术

    针对如何实现多视场电视观瞄具光轴平行性和稳定性的调校,根据其光机系统结构,提出了CCD靶面与双光楔相结合的调校技术方案,通过设计和搭建安装基面与光轴平行的装调装置,用平行光管自准直法建立了统一的装调基准。通过分析双光楔调校原理,对调校技术方案进行优化,添加了双光楔配对和粗调误差控制的工艺要求。经过装调、测试验证,光轴平行性可达0.1 m rad ,光轴稳定性可达0.05 m rad。
    张锦亮,王章利,姜峰,肖应玉 - 应用光学
    文章来源: 万方数据
  • 直面"第三种压力"给新授课加点"料"

    学生认为政治课难学,教师反映教得辛苦,师生都很焦虑.问题矛头直指新授课,尤其是高一的新授课.
    王颖 - 中学政治教学参考
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  • 广告语言在文化世界中的偏离

    广告语言必须与文化世界相适应,汉语广告语言根植于汉民族文化环境中,因此必须适应汉民族的文化传统,现今传播于媒体的汉语广告语言对文化世界的偏离主要表现在对中华古典文化和传统价值观的偏离.
    王琼 - 新闻爱好者
    文章来源: 万方数据
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