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提高基础音乐教育课程改革质量的六项举措
为了深入推进基础音乐教育课程改革健康发展,需要我们切实把握六个方面的要求:坚持质量发展结构性调整,确保质量管理体制机制优化;坚持省域课程教学达标,确保音乐课开齐开足;坚持音乐教师动态管理,确保音乐师资优化配置;坚持课程教材制度建设,确保满足音乐教材需求;坚持教学方式改革创新,确保学生能力健康发展;坚持教研科研机制创新,确保智力资源有效利用,全力促进我国学校艺术教育实现公平,惠及民生.许洪帅 - 课程．教材．教法文章来源： 万方数据 -
新加坡"精神"取向的教师教育课程改革述评六
近年来,为提升教师教育的质量,特别是帮助教师形成独特的教学思想,新加坡开展了一系列的教师教育课程改革,其主旨是关注教师的"精神"养成.与以往的技术和实践取向明显不同,"精神"取向的教师教育课程并不是仅仅帮助师范生成为一个精通教育程序、方法和技能的教育者,而是要懂得怎样使学生获得心灵的成长与精神的陶冶,并且在学习中积极鼓励与促进学生的自主学习.新加坡的"精神"取向的教师教育课程改革关注以下几点:首先,帮助教师理解新的时代、新的学习环境,从而逐步形成具有挑战力的精神.其次,帮助教师不断形成良好的人文伦理精神与高尚的道德品质.第三,帮助教师逐步形成教育的专业信念与人文精神.黄瑾,姜勇 - 外国中小学教育文章来源： 万方数据 -
硕士研究生招生初试考试内容改革研究
在问卷调查、文献分析和实验的基础上,提出在我国硕士研究生招生初试中设置一般能力测试,考查考生是否具备攻读硕士学位所需要的基本素质和一般能力,以弥补目前初试重知识轻能力考查的现状.提高人才选拔的科学性和有效性.陈睿 - 中国高教研究文章来源： 万方数据 -
当前我国义务教育阶段"在家上学"的法学分析
就法律文本而言,当前我国义务教育阶段"在家上学"的合法性问题的核心是对"入学"这一义务教育法定形式的解释.根据扩大解释的法律解释方法,"入学"可理解为"进入义务教育内容的学习过程",从而"在家上学"的法律性质可界定为"法益".从权利关系来看,儿童的教育利益最大化是教育活动的应然目标,父母教育权与国家教育权的分配也应当以此为基础."在家上学"是家长以个性化方式积极履行父母教育权并保障子女受教育权利的活动,具有法理上的正当性,能够成为学校教育的辅助形式而存在,并在家庭和政府的合作间不断成熟.应当完善相关法律法规,进一步明确公民"在家上学"的合法性,并将其纳入政府的有效管理之中.何颖 - 教育学报文章来源： 万方数据 -
三学科课程标准中的科学探究:思考与建议
科学探究是科学教育的核心内容,也是我国义务教育阶段物理、化学和生物课程标准中的共同部分.2011年版课程标准同实验稿课程标准相比,科学探究内容主要有以下变化:强调科学探究学习的"应然"价值;注重学生创新精神和实践能力的培养;修改了一些易造成教育工作者片面性理解的表述.但三学科课程标准对科学探究内涵的阐述不同、科学探究所包含的二级主题不同.课标中的重要术语及基本观点应有统一和明确的界定;科学探究应注意学科间的一致性、学段问的连贯性.张迎春,韦晓静 - 课程．教材．教法文章来源： 万方数据 -
分税制改革与中国城镇房价水平-基于省级面板的经验证据
本文将分税制改革、土地财政和房价水平置于同一框架来研究推动中国城镇房价持续快速上涨的制度性因素.经验事实表明,较高的房价水平总是与较大的土地财政规模相联系,而土地财政的形成与1994年的分税制改革密切相关.在对上述经验事实进行背景分析的基础上,本文运用2000--2008年的省级面板数据进行实证分析,结果表明,在控制了经济基本面、城市化率和地区竞争等潜在影响房价的因素后,分税制背景下逐年扩大的财政分权度是引发地方政府追求土地财政的制度性因素;地方政府的土地财政规模对中国城镇房价水平的高涨具有显著的正向影响,并且这种正向效应会随着财政分权度的扩大而被强化.本文的估计结果对财政分权变量的选取、估计方法的选择和估计函数形式的设定均是非常稳健的.宫汝凯 - 金融研究文章来源： 万方数据 -
高校创业教育师资队伍建设的困境与策略
高质量创业师资短缺已经成为阻碍我国高校创业教育发展的主要瓶颈.国外高校在创业学学科体系建设、系统引入兼职教师、多渠道完善教师成长平台等方面积累了丰富的经验.我国创业教育师资队伍建设必须适应高校创业教育发展的需要,建立全员参与、与创业课程体系相适应的教师队伍,完善创业教育师资培训机制与评价机制.朱晓芸,梅伟惠,杨潮 - 中国高教研究文章来源： 万方数据 -
对基层税收征管体系改革的探讨
本文认为,基层税收征管体系改革,必须以明确征纳双方法律权责、切实提高纳税遵从度和科学可控为目标.在改革原则上,要后移控制措施,前置应需服务;注重分析预警,加强税源管控;强化激励监督,健全内部管理.在整体架构设计上,应划分为宣导办税、税务管理和检查内控3个环节,其工作重点分别为满足需求、预警控制和监督考核.朱国平 - 涉外税务文章来源： 万方数据 -
教科书中引人中国传统文化元素的研究-以物理教科书为例
高中物理教科书中编入了诸多中国传统文化的素材.通过以应用比较广泛的三个版本的物理教科书中的相关内容为研究对象,进行分析和解读,认为教科书在引入传统文化时,应更多地关注其与学科内容间的联系,充分利用古诗词的魅力,并以多种方式进行展示,将传统文化元素与物理学知识更好地融合,发挥传统文化对物理课程的教育教学功能.高嵩 - 山东师范大学学报(人文社会科学版)文章来源： 万方数据 -
德国职业教育衔接模式对我国的启示
随着经济快速发展以及终身教育的普及,职业教育的发展不仅在内部需要建立衔接机制.在普、职教育之间也要建立起相互衔接的机制,从而使学生在教育过程中,能够有多重的选择.在主要介绍德国职业教育的衔接模式的基础上,分析其成功经验及对我国职业教育有效衔接的启示.李海宗,陈磊 - 中国高教研究文章来源： 万方数据
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